تبليغاتX
گروه شیمی آموزش وپرورش صالح آباد خراسان

گروه شیمی آموزش وپرورش صالح آباد خراسان

هر جنبه ای از دنیای امروز حتی روابط بین المللی تحت تاثیر شیمی است. (لینوس پائولینگ)

از زبان یک عاشق شیمی

 

من از چرخش الکترون ها به دور هسته آموختم که، کل جهان به دور مرکز هستی می چرخد.

از حرکت پیوسته ذرات چه ارتعاشی چه انتقالی یا دورانی فهمیدم که ثبات وسکون در افرینش راه ندارد و پیوسته در مسیر تغییر وتحول وتکامل هستیم.

ازشیمی آموختم که هر چه فاصله ما از مرکز آفرینش وخالق هستی بیشتر باشد زوال ونیستی ما آسانتر خواهد بود. همانطور که جدا کردن الکترون از دورترین لایه اتم آسانتراست.

از تلاش ذرات بی شعور برای پایدار شدن متعجب شدم ودریافتم که شعوری والا و اندیشه ای برتر در پس پرده هدایت گر نقش ها وطرح هاست.

از پیوند اتم ها برای پایدارشدن دریافتم که اتحاد رمز پایداری است و از پایداری گازهای نجیب، کامل شدن را رمزپایداری یافتم.

از بحث واکنشهای چند مرحله ای وزنجیری آموختم که ما ذره های حد واسط مراحل زندگی هستیم. که در یک مرحله واکنش متولد می شویم ودر واکنشی دیگر می میریم ولی هدف افرینش وخلقت فراتر از تولید ومصرف ماست.

از بحث تعادل های شیمیایی وواکنشهای برگشت پذیر آموختم که جهان تعادلی است پویا ودینامیک که گر چه در ظاهر خواص ماکروسکپی ثابت ویا متغییری دارد، اما در درون در تکاپو وفعال است.

از شیمی آموختم که از دست دادن فرصت ها، واکنش های برگشت ناپذیری هستند که تکرار آنها میسر نخواهد بود.

از شبکه بلور جامد های یونی آموختم که با وجود تضادها می توان چنان گرد هم آمد وپیوستگی ایجاد کرد که شبکه ای مقاوم در مقابل دماهای ذوب بالا بوجود آید.

بچه ها شما از شیمی چه آموختید؟    

+ نوشته شده در  87/11/27ساعت 21  توسط باقری  | 

تردستی شیمی

● يك تردستي زيبا و دلپذير ديگر مربوط به علم شيمي نمايش ساده‌اي را كه در اينجا مطرح مي‌كنيم، در نوع خود خيلي تماشايي است. روي ميز نمايش سه ليوان بزرگ محتوي مايعات بيرنگي قرار دارند، كه آزمايشگر آنها را آب معرفي مي‌كند. يك پارچ شيشه‌اي نيز داراي مايع بنفش رنگ است. شعبده‌باز روي هر يك از سه مايع بيرنگ‌، كمي از مايع بنفش مي‌ريزد، مايع اول به رنگ بنفش درمي‌آيد. مايع دوم به رنگ قرمز درمي‌آيد، و مايع سوم سبز رنگ مي‌شود! چگونه اين تردستي انجام مي‌پذيرد؟ مواد لازم براي اجراي اين نمايش شگفت‌انگيز عبارتند از: يك برگ كلم قرمز، 100 سانتيمتر مكعب سركه سفيد، و مقداري سود كه در 100 سانتيمتر مكعب آب حل شده است. روش كار به اين ترتيب است، كه از قبل برگهاي كلم قرمز را به قطعات كوچك ببريد. آنها را در يك كاسه بريزيد، و رويش آب جوش اضافه كنيد، و مدت نيم‌ساعت آن را ساكن نگه داريد. شما مايعي به رنگ بنفش خواهيد داشت. آن را از الك عبور دهيد، و در پارچ بریزید. و اما ليوان اول داراي 100 سانتيمتر مكعب آب و لیوان دوم دارای 100 سانتیمتر مکعب سركه سفيد، و سومي سود حل شده در 100 سانتيمتر مكعب آب است. دليلش را هم به طور خلاصه توضيح مي‌دهيم: مايع بنفش رنگ، كه از برگ كلم قرمز به دست مي‌آيد، اگر در محيط اسيدي قرار گيرد، به رنگ قرمز درمي‌آيد. در محيط قليايي سبز رنگ مي‌شود. و مسلماً در محيط خنثي رنگ خود (بنفش) را حفظ مي‌كند
+ نوشته شده در  87/11/22ساعت 20  توسط باقری  | 

درباره CFC ها

ویژگیهای CFC-12 :

این ماده می تواند باعث تخریب لایه اوزون شود.این ترکیب در دمای اتاق گازی است ، هرچند براحتی در اثر فشار مایع می شود. بجای گازهای سمی آمونیاک و گوگرد دی اکسید بعنوان سیال سرد کننده در یخچال استفاده می شود. تا سالهای اخیر در دستگاههای تهویه اتومبیل ها هم استفاده می شد. برای ایجاد حباب در اسفنج های پلاستیکی سرب می توان آن را به کار برد. این حبابها باعث می شود که محصولات عایق های گرمایی خوبی باشند چون این گاز گرما را به خوبی هدایت نمی کند. در تشکیل ورقه های اسفنجی که در بسته بندی گوشت تازه بکار می رود نیز کاربرد دارد و بعنوان پیشران در قوطی های افشانه ای آئروسل به کار می رود.

ویژگیهای CFC-11 :

در استراتوسفر می تواند تخریب شود و رادیکال کلر آزاد می شود. مایع است ولی در دمای اتاق می جوشد. برای پف کردن محصولات اسفنجی بالش ، تشک و صندلی اتومبیل کاربرد دارد و نیز بعنوان پیشران در قوطی های افشانه ای به کار می رود.

ویژگیهای CFC-113:

کاربرد آن برای تمیز کردن باقی مانده ی چسب و لحیم و گریس از روی مدارهای الکترونیکی پس از ساخت آنها به کار می رود، این نوع CFC نسبت به دو نوع قبلی نگرانی کمتری در محیط زیست ایجاد می کند. چون امروزه در شیمی سبز نوع فرآیندهای ساخت را طوری تغییر داده اند که نیاز کمتری به مایع پاک کننده دارد.

 

+ نوشته شده در  87/11/22ساعت 12  توسط باقری  | 

طنز شیمی بزرگترین کشف دیوی

 روزی دیوی، شیمیدان مشهور انگلیسی، نامه ای از دانشجویی ناشناس دریافت کرد. دانشجو نوشته بود که نامش فارادی است و درس های استاد را آموخته است. او تقاضا کرده بود که به او اجازه دهند در موسسه سلطنتی علوم نزد استاد کار کند. دیوی از دستیار خود پرسید: به او چه پاسخی بدهم؟ دستیار گفت: او را بیازمایید. شستن بالن ها و لوله های آزمایش را به او بسپارید. اگر موافقت کرد، دانشمندی واقعی خواهد شد. دستیار اشتباه نکرده بود دیوی بعد ها گفت: من چند کشف علمی کرده ام که کم اهمیت نیستند، اما بزرگترین آن ها این است که فارادی را کشف کردم.
+ نوشته شده در  87/11/22ساعت 11  توسط باقری  | 

شعر شیمی

ای خوشا قدری طلا از پا تا سر داشتن                           اندکی الماس قدر یک مول داشتن

همچو سدیم از برای  عشق ید پرپر شدن                     چون کلر در سر هوای H مثبت داشتن

سخت ماندن در قبال مشكلات زندگي                            نه چون آلكانها هواي شعله در سر داشتن

دوستي با ديگران چون عنصر خوب نهم                          نه چون آرگون منزوي وگوشه گيري داشتن

پايدار ومستحكم همچون سيليس در جهان                    همچو گوگرد ارترومبيك استقامت داشتن

 نيك نامي ونجابت چون گروه هشتمين                          همچو آهن در سر فكر مثبت داشتن

همچو همپوشاني سيگما كه خيلي محكم است           در رسيدن به هدف تصميم راسخ داشتن 

+ نوشته شده در  87/11/22ساعت 10  توسط باقری  | 

تشکر

تشکر می کنم از آقای محمد باقر سلیمی که همیشه ما را با نظراتشون شرمنده کرده اند در ضمن یکی از شماره های نشریه شما رو دیدم جالب بود آدرس وبلاگتون رو هم برام بزارین تا ببینمش
+ نوشته شده در  87/11/22ساعت 9  توسط باقری  | 

شیمی و آزمایشگاه(طنز)

طنز شیمی قوانين آزمايشگاه از زبان يك شيميدان 1- وقتي آزمايشي درست از كار در مي آيدحتما چيزديگري در آن آزمايش درست عمل نكرده است. 2- وقتي نمي داني چه كاري داري انجام مي دهي حداقل آن را مرتب انجام بده. 3- براي به دست آوردن يك نمودار منحني ، اول منحني هارا ترسيم كن بعد نقطه هارا بگذار. 4- تجربه نسبت مستقيم با خراب كردن وسائل دارد. 5- هميشه اطلاعات مربوط به كارتان را ثبت كنيد. زيرا فقط بدين ترتيب مي توانيد ثابت كنيد كاري انجام داده ايد. 6- اگر نمي توانيد از حالت معمول به پاسخ دست يابيد بهترين كار آن است كه از جواب شروع كنيد و و سپس به سئوال برسيد. 7- هنگام برخورد با شك و ترديد در مورد مسئله اي ، به زور هم كه شده آن را توجيه پذير جلوه دهيد. 8- اگر به معجزات اعتقاد نداريد ، اما مي توانيد بر آن ها تكيه كنيد. 9- كار گروهي بسيار مهم است ، زيرا هميشه مي توانيد گناه را به گردن كس ديگري بيندازند. 10- هيچ آزمايشي را نمي توان صددر صد شكست خورده دانست ،زيرا حداقل به عنوان يك مثال منفي كار برد دارد.
+ نوشته شده در  87/11/21ساعت 14  توسط باقری  | 

رابطه شیمی و زندگی

هر یک از جمله‌هایی که در پی می آید، اشاره‌ای به یکی از عنوان‌های درسی شیمی است. اگر بتوان برای هر نکته، جمله‌ی مانند این نمونه‌ها فراهم کرد، مفاهیم درسی به شکلی ماندگارتر در ذهن دانش‌آموزان باقی می ماند و اثر چشم‌گیرتری بر آن‌ها و زندگیشان خواهد داشت.

 ● جنس زغال و الماس هر دو از کربن است. این، به رفتار اتم‌های کربن بستگی دارد که به زغال تبدیل شوند یا الماس شوند. زمانی که می توان الماس بود، چرا زغال باشیم؟
● فلوئور با اراده‌ترین عنصر است. او حتی آرگون تنبل را به انجام واکنش وادار می کند. (اشاره به مولکول ArF4 و ArF6).
● هر چه اتم‌ها بزرگ‌تر می شوند (شعاع اتمی که بیشتر می شود)، از دارایی‌های خود (یعنی الکترون‌ها) راحت‌تر می گذرند. برخلاف انسان‌ها که هر چه مسن‌تر می شوند به آن چه دارند، وابستگی بیش‌تر پیدا می کنند و بخشش کم‌تری از خود نشان می دهند.
● آب با همه‌ی لطافت و نرمی که دارد، سرسخت‌ترین مواد به شمار می رود. اگر دستش به بلور نمک برسد، شبکه‌ی سخت آن را چنان درهم می شکند که با وجود همه‌ی آن نیروی جاذبه‌ی قوی که میان یون‌ها وجود دارد، هر یک به سویی می گریزند و به محاصره مولکول‌های آب درمی آیند؛ کاری که از هیچ پتک یا چکشی برنمی آید.

برای دیدن کامل مقاله بر روی ادامه مطلب کلیک کنید


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  87/11/21ساعت 8  توسط باقری  | 

دی اکسید کربن محلول ، PH ، قلیائیت ، سختی

اگر چه Co2  بسیار محلول در آب می باشد در اتمسفر جزء کوچکی بحساب می آید . کمتر از 1% دی اکسید کربن در آب به شکل اسید کربنیک می باشد و این اجزاء به سختی از هم تفکیک می شوند .

H2O + CO2 = H2CO3                                                         H2CO3 = (H+) + (Co3 - - )

در آب خالص در دمای 0C25 غلظت کل دی اکسید کربن حدود mgil 48% می باشد . در غلظتهای بالای CO2 ، PH  کاهش می یابد . در غلظت دی اکسید کربنی معادل mgil 30 ، ph حدود 8/4 می باشد . دی اکسید کربن نباید سبب کاهش PH به زیر 5/4 شود .

PH استخرهای پرورش ماهی بدلیل فتوسنتز و تنفس در طی روز متغیر است . از آنجا که بعد از غروب خورشید فتوسنتز متوقف می شود و نیز اینکه همه گیاهان و جانوران موجود در استخر پرورش ماهی مصرف کننده اکسیژن هستند لذا مقدار اکسیژن محلول در آب کاهش می یابد . در استخرهایی که تراکم ماهی زیاد است ممکن است مقدار CO2  حاصل از تنفس افزایش یابد . این CO2  با آب ترکیب شده و اسیدکربنیک بوجود می آید و در نتیجه PH کم می شود .

+ نوشته شده در  87/11/20ساعت 7  توسط باقری  | 

دانسته هايي درباره نمك طعام

سدیم کلرید یکی ازضروری ترین ترکیبات درغذای انسان و حیوان می باشد . ونیز زیاده روی درمصرف آن باعث اختلالاتی ازجمله فشار خون می گردد.یکی از مهمترین موادخام درصنایع شیمیایی  برای تهیه   Na2CO3 و  NaOH   و کلر می باشد.به عنوان نگهدارنده درصنایع غذایی  و برای ذوب کردن یخ وبرف کاربرد دارد .  بلورهای مکعبی شکل آن  دارای کئوردینانس هشت وجهی و هریک از دو یون +Na  و - Cl دارای شکل بلوری مکعبی تنگ چیده ( ccp ) و بدون آب تبلور است .



سدیم کلرید جامدی یونی٬ با  دمای ذوب  801 و دمای جوش 1439 وچگالی   17/2 g/cm3 می باشد.به میزان تقریبا 3% درآب دریا وجوددارد ودرصنعت ازآب دریا استخراج می گردد . NaCl خالص رابا عبوردادن گاز HCl  از درون NaOH  به دست می آورند.

گرمای تشکیل  Na Cl به حالت گاز مجموع انرژی یونش یک مول اتم های سدیم وانرژی یک مول الکترونخواهی اتم های کلر می باشد .

                مول /کیلو ژول        9/495           Na ( g )    -------->  Na+ ( g)  +  e   

               مول /کیلو ژول        325-            ( Cl ( g )   +   e   -------->    Cl- ( g  

              Na: [Ne] 3s1 + Cl: [Ne] 3s23p5 => Na+: [Ne]    +  Cl-: [Ne] 3s23p6 

 مول /کیلو ژول 9/170  

  همان طور که می بینید گرمای تشکیلNa Cl   به حالت گاز مثبت است .اما باید توجه داشت هنگامی که یون های سدیم وکلر گرد هم می آیند و بلورنمک طعام  را می سازند   گرمای زیادی آزاد می گردد. گرمای تشکیل Na Cl به حالت جامد 153/ 411-  می باشد . وباتوجه به این که درحالت مذاب رسانای الکتریسیته می باشد . این موضوع بیانگر آن است که این ماده یک جامد یونی است.

+ نوشته شده در  87/11/20ساعت 6  توسط باقری  | 

استفاده از آب در تولید سوخت

به گزارش خبرگزاری مهر، بر اساس گزارش محققان نروژی، تزریق آب هوشمند نوعی خاص از آب دریا به چاه های کم بازده نفت می تواند میزان استخراج آنها را تا 60 درصد بهبود ببخشد. 

طبق مطالعات جدید، محققان اعلام کردند که بیش از 50 درصد اندوخته های نفت جهان، بیلیونها گالن نفت در مخازن نفتی که از ترکیب کربنات کلسیم و صخره هایی حاوی آهک و سنگ آهک تشکیل شده است، به دام افتاده اند.



 دانشمندان که در حال حاضر با تزریق آب دریا در چاه های آهکی میزان استخراج آن را افزایش داده اند، در حال تحقیق بر روی امکان عملی بودن این فرایند در مورد چاه های سنگ آهک نفتی هستند زیرا این چاه ها علاوه بر سختی ناشی از حضور سنگ آهک از بازده بسیار پایینی - کمتر از 30 درصد و در گاهی اوقات کمتر از 5 درصد - برخوردارند.

برای درک این مطلب دانشمندان نمونه هایی را از مخازن سنگ آهکی نفت در آسیای میانه جمع آوری کرده و آنها را برای چند هفته در نفت خام قرار دادند.

آنها سپس نمونه ها را به منظور اثبات قابلیت نفوذ آب به سنگ آهک، درون آب هوشمند، نوع خاصی از آب دریا که دارای سولفات و عوامل دیگر شیمیایی است، قرار دادند.

نتیجه آزمایشها نشان داد که آبیاری نمونه های سنگ آهک توسط این آب باعث بروز همان واکنش های شیمیایی می شود که آهک نسبت به آب هوشمند از خود نشان می دهد.

بر اساس گزارش ساینس دیلی، محققان اکنون در حال مقایسه میزان تاثیر این فرایند در برداشت نفت از مخازن کم بازده سنگ آهکی به نسبت مخازن آهکی هستند


منبع : خبرگزاری مهر

+ نوشته شده در  87/11/20ساعت 6  توسط باقری  | 

جوهر نامريي

وقتي چنين جوهر نامرئي به يك ماده متخلخل اضافه مي‌شود، آب موجود در جوهر با دي‌اكسيد كربن موجود در هوا تركيب مي شود و اسيد كربنيك را بوجود مي‌آورد. اسيد كربنيك به نوبه خود با سديم هيدروكسيد وارد واكنش خنثي شدن مي‌شود و كربنات سديم را بوجود مي آورد. خنثي شدن باز، سبب تغيير رنگ معرف مي‌شود و در نتيجه اثر جوهر، ناپديد مي شود.
+ نوشته شده در  87/11/20ساعت 6  توسط باقری  | 

لطیفه شیمی

یه روز در کلاس شیمی دبیر شیمی درباره خواص اسیدها توضیح می داد و گفت: خوب حالا من این سکه نقره رو میندازم توی این محلول اسیدی . بچه ها آیا حل خواهد شد؟

-یکی از بچه ها: نه آقا

 -دبیر: می تونی توضیح بدی چرا نقره در این اسید حل نمیشه؟
- چون اگه حل می شد شما نمی انداختینش توی اسید.Wink

+ نوشته شده در  87/11/20ساعت 6  توسط باقری  | 

شیمی محیط زیست

دید کلی

شیمی در محیط زیست ما نقش اساسی دارد. در واقع در بین مردم متداول است که بیشتر مسائل آلودگی جاری را به گردن مواد شیمیایی سنتزی و پدید آورندگان آنها بیاندازند. اما این نکته ناگفته می‌ماند که بیشتر مسائل زیست محیطی ، قرنها و دهه‌های گذشته ، مانند آلودگی میکروبی آب آشامیدنی ، تنها زمانی برطرف شدند که روشهای علمی بطور کلی و شیمی بطور اخص در مورد آنها بکار گرفته شد. افزایش شگفت‌ انگیز عمر انسان و بهبود کیفیت زندگی در دهه‌های اخیر به مقدار زیاد به علت پیشرفت شیمی و پدید آمدن مواد شیمیایی جدید بوده است.

ادامه مقاله را در ادامه مطلب بخوانید

 


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  87/11/17ساعت 6  توسط باقری  | 

اگر نوشابه مي خوريد، اين مطلب را بخوانيد ؛ هروئيني به نام نوشابه؟!

10 دقيقه بعد از نوشيدن يك نوشابه گازدار:10 قاشق چاي خوري شكر وارد بدنتان مي شود. مي دانيد چرا با وجود خوردن اين حجم شكر دچار استفراغ نمي شويد چون اسيد فسفريك، طعم آن را كمي مي گيرد و شيريني اش را خنثي مي كند.20 دقيقه بعد: قند خونتان بالا مي رود و منجر به ترشح ناگهاني انسولين مي شود. كبدتان شروع مي كند به تبديل قند به چربي تا قند خون، بيشتر از اين بالا نرود.40 دقيقه بعد: حالا ديگر جذب كافئين كامل شده؛ مردمكهاي چشمتان گشاد مي شود، فشار خونتان بالا مي رود و در پاسخ به اين حالت، كبدتان قند را به داخل جريان خون رها مي كند. گيرنده هاي آدنوزين مغز حالا بلوك مي شوند تا از احساس خواب آلودگي جلوگيري كنند. 

45 دقيقه بعد: ترشح دوپامين افزايش پيدا مي كند و مراكز خاصي در مغز، كه حالت سرخوشي ايجاد مي كنند، تحريك مي شوند. اين همان مكانيسمي است كه در مصرف هروئين منجر به ايجاد سرخوشي مي شود.60 دقيقه بعد: اسيد فسفريك موجود در نوشابه، داخل روده كوچك، به كلسيم، منيزيم و روي مي چسبد. متابوليسم بدن افزايش پيدا مي كند. ميزان بالاي قند خون و شيرين كننده هاي مصنوعي، دفع هر چه بيشتر كلسيم را از طريق ادرار باعث مي شوند.مدتي بعد: كافئين در نقش يك داروي مدر(ادرار آور) وارد عمل مي شود. حالا ديگر كلسيم، منيزيم و رويي كه قرار بود جذب بدن شود، بيش از پيش از طريق ادرار دفع مي شود و به همراه آن مقادير زيادي آب، سديم و ديگر الكتروليتها نيز از دست مي رود.مدتي بعدتر: كم كم آن غوغايي كه در بدنتان ايجاد شده بود، فروكش مي كند و نوبت به افت قند مي رسد. در اين مرحله يا خيلي حساس و تحريك پذير مي شويد يا خيلي كرخت و بي حال. حالا ديگر تمام آن آبي را كه از طريق نوشابه وارد بدن خود كرده بوديد، دفع كرده ايد؛ آبي كه مي شد به جاي اسيد و كافئين و شكر، حاوي مواد مفيدي براي بدنتان باشد. تا چند ساعت بعد اثر كافئين هم از بين مي رود و شما هوس يك نوشابه ديگر مي كنيد.

منبع: روزنامه قدس 1387/11/5 


+ نوشته شده در  87/11/07ساعت 5  توسط باقری  | 

اشکالات کتاب شیمی3

برخی از اشکالات کتاب شیمی 3 به شرح زیر می باشند. 

صفحه9 خود را بیازمایید قسمت پ حالت فیزیکیP4O10 جامد ذکر شود.


صفحه10 در واکنش تحزیه KNO3-->KNO2 +O2حالت فیزیکی KNO2 جامد نوشته شود.

صفحه 12 پاراگراف دوم قسمت واکنش فلزهای قلیایی خاکی با آب عبارت به جزBe وMg با آب سرد ذکر شود بهتر است.

 صفحه56 جدول4 مقدار آنتالپی تبخیر برای آب 41.1 است ولی در صفحه 57 در نمودار مقدار 40.7 نوشته شده.

صفحه 58 درجدول مفدار برخی ازآنتالپی های پیوند با کتاب شیمی 2 مغایرت دارد وآنتالپی پیوندCl-Cl هم وجود ندارد ولی در تمرین داده شده همچنین در داخل جدول کلمه انرژی به جای آنتالپی آورده شده است.

صفحه 59 مطالب مربوط به تعیین گرمای واکنش با استفاده از گرماسنج ها چندان گویا نیست.ارایه مثال عددی می توانست در تفهیم مطالب به دانش آموزان کمک کند.

صفحه 63 فکر کنید3 واکنش کلی به صورت A + 2B -->D درست است.

صفحه 67 برای معادله ΔH=-808 آمده و بر روی شکل ΔH=-818 داده شده وبعد از محاسبه ΔH=-822 بدست آمده است.

صفحه 74 در اولین واکنش مربوط به خودرا بیازمایید2 چون تعداد مول های گاز در دوطرف برابر است پیش بینی – یا + بودن ΔG بدون داشتن ΔS برای دانش آموز مشکل است.بهتر است این واکنش حذف شود.

صفحه 88 در جدول انحلال پذیری 3 نمونه گاز داده شده و H2S دوبار تکرار شده و با توجه به قسمت پ به جای H2S ستون اخر باید Cl2 قرار دهیم.
صفحه 92 برای مولالیته مثال و تمرین گفته نشده.

+ نوشته شده در  87/11/04ساعت 19  توسط باقری  | 

اشکالات کتاب شیمی پیش دانشگاهی

اشکالات کتاب شیمی پیش دانشگاهی به شرح زیر است:

اشکالات کتاب شیمی پیش دانشگاهی

1-نمودار صفحه 4 با شکل صفحه 3 هماهنگی ندارد.-خود را بیازمایید صفحه42: 0.25مول گاز SO3 صحیح است.

3-فکر کنید صفحه 36 قسمت پ: عبارت تعادل در میانه قرار دارد برای شکل مربوط به آن مفهوم بهتری دارد .
4- فکر کنید صفحه 38 :پاسخ آن دفیفا در متن پاراگراف قبل از ان امده است.به نظر می رسد باید عبارت "اگر مقدار Q بیشتر از K باشد" جایگزین شود.
5-فکر کنید صفحه 40 فسمت ت: با محاسبه مقدار K بیشتر می شود و این مقدار اختلاف قابل اغماض نیست.
6- فکر کنید صفحه 45: در جدول داده ها نشان دهنده واکنش 2A-->B است.
7-در شکل صفحه :61 غلظت های مربوط به سرکه و امونیاک مشخص نیست.
8- فکر کنید صفحه 75 شماره 3:PKb اتانوئیک اسید= 4.76 است.
9-فکر کنید صفحه78: در مورد بوتیل آمین ،این ماده با آب واتانول امتزاج ناپدیر است و علت این که گلیسین در آب محلول ولی در اتانول نامحلول ست اینست که پیوند های هیدروژنی بین مولکول های اب و گلیسین قوی تر از پیوند های هیدروژنی بین مولکول های گلیسین است در حالی که پیوند های هیدروژنی بین گلیسین و اتانول ضعیف تر است لدا انحلال آن در اتانول در حد بسیار کم(نامحلول )می باشد.

+ نوشته شده در  87/11/04ساعت 19  توسط باقری  | 

آشنایی با برخی خواص عناصر:

با برخی خواص عناصر نظیر شعاع اتمی، سبک ترین و سنگین ترین عناصر، دمای ذوب وجوش، رسانایی الکتریکی و فابلیت تورق، آلوتروپی، الکترونگاتیوی، عنصری که بیشترین تعداد ترکیبات را دارد، خطرات، وفور در قشر زمین، بالاترین رسانایی گرمایی،سختی و انبساط طولی، بیشترین نیم عمر و قدیم ترین عناصر آشنا می شویم 
آشنایی با برخی خواص عناصر: 
شعاع اتمی: 
 هیدروژن با شعاع اتمی 37پیکومتر کوچکترین و فرنسیم با شعاع اتمی 283 پیکومتربزرگترین شعاع را دارد 

ادامه مطلب
+ نوشته شده در  87/11/04ساعت 19  توسط باقری  | 

معرفی شش حالت ماده(با توضیح کامل)

در این مقاله به معرفی 6 حالت ماده می پردازیم. همه ما با 3 حالت ماده یعنی جامد ، مایع و گاز آشنایی داریم. ممکن است برخی از شما تا به حال نام حالت چهارم ماده یعنی پلاسما را نیز شنیده باشید و یا اطلاعاتی راجع به آن داشته باشید اما مطمئنا بسیاری از شما از حالت پنجم و ششم ماده یعنی چگال بوز – انیشتن و چگال فرمیونی، و همچنین خواص آنها بی اطلاعید. در این مقاله قصد داریم شما را با هر 6 حالت ماده و ویژگی های آنها آشنا کنیم. 1-جامد
مواد جامد در برابر تغییر شکل مقاومت می کنند و سفت و شکننده هستند. برای درک چگونگی این موضوع می توان جامدات را اینگونه تعریف کنیم.
در حالت جامد ، نیروهای بین مولکولی ، بقدری قویتر از انرژی جنبشی هستند که باعث سخت شدن جسم در نتیجه عدم جاری شدن آن میگردند. جامدات شکل و حجم معینی دارند. در جامدات فاصله مولکولها مانند فاصله آنها در مایع است ولی در جامدات مولکول ها نمیتوانند مانند وضعیتی که در حالات مایع و گاز دارند، آزادانه به اطراف حرکت کنندو در مکانهای خاصی قرار میگیرند و فقط میتوانند در اطراف این مکانها حرکت نوسانی رفت و برگشتی بسیار کوچک انجام دهند.
این حرکت نوسانی ، بخصوص در جامدات بلورین ، کاربردهای صنعتی و علمی زیادی را برای این دسته از مواد به دنبال دارد.
برای دیدن کامل مطلب بر روی ادامه مطلب کلیک کنید

ادامه مطلب
+ نوشته شده در  87/11/04ساعت 19  توسط باقری  |